摘要
综合实践活动课,是小学阶段重点课程,通过此门课程能够有效培养小学生对生活的认知,提高小学生综合实践能力。随着信息技术在教育领域的广泛应用,教师应当合理利用信息技术,构建现代化综合实践课堂,从而提高小学生课程学习水平,实现小学生综合素质建设与培养,提高小学生生活认知与实践能力。鉴于此,笔者主要围绕小学综合实践活动课与信息技术有效整合路径展开有效分析。
出处
《中小学电教（下）》
2018年第7期32-32,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
