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应用型本科院校物流人才培养模式研究 被引量:3

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摘要 以广西民族师范学院物流管理专业为例,从师资队伍建设情况、课程建设情况、实践教学情况等方面阐述了应用型本科院校物流管理专业在教学改革中取得的成效和存在的问题,并针对存在的问题提出了物流管理专业人才培养的对策和思路。
出处 《广西民族师范学院学报》 2018年第3期31-33,37,共4页
基金 广西民族师范学院教改项目(JGYB201632 Lyysmjc2016003 lyysmjg2016yb007)
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