儿童分离性焦虑障碍的认知行为治疗效果及影响因素被引量：5

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摘要童年期的分离性焦虑障碍（separation anxiety disorder,SAD）可能增加成年期焦虑谱系障碍及抑郁障碍的患病风险,且可能对个体性心理发展产生影响。国外近年来开展了大量关于儿童分离性焦虑障碍的认知行为疗法（cognitive-behavior therapy,CBT）临床研究,国内的分离性焦虑障碍临床对照研究则相对较少。

作者陈瑞婕上官芳芳闫欣欣米静茹 2018-06-01

机构地区北京市学习与认知重点实验室、首都师范大学心理学院

出处《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第7期436-440,共5页 Chinese Journal of Nervous and Mental Diseases

基金北京市教委“实培计划”毕业设计(科研类)协同项目(儿童认知冲突控制的神经内分泌机制)

关键词认知行为疗法分离性焦虑障碍治疗效果评估工具儿童

分类号 R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]

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