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职业资格认证取消后的电子线路板课程改革

Reforms on Printed Circuit Board Course after Suspension of Qualification Test
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摘要 通过分析高职院校电子线路板课程的教学现状,针对国家取消计算机制图员职业资格认证背景下,探索并实践了工作导向教学目标、教学内容纵深、渐进循环式项目和信息化教学等课程改革方式.企业和教学反馈表明,改革后的课程能够提高学生的就业竞争力,学生对课程的认可率达96.3%. After the computer cartographer qualification test was suspended, the status quo of the printed circuit board course is analyzed. This paper focuses on reforms in the course's educational goal, teaching content, progressive project and information teaching. From the enterprise and schools' feedbacks, the reformed course enables students to be more competitive in the 96.3% among students. labour market. The approval rating of the course is up to 96.3% among students.
作者 曾启明 宋荣 ZENG Qiming;SONG Rong(School of Electronic and Communication Engineering, Shenzhen Polytechnic, Shenzhen, Guangdong 518055, China)
出处 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2018年第3期52-55,共4页 Journal of Shenzhen Polytechnic
基金 电子信息工程技术国家资源库子项目(编号:2017-B03) 广东省高等职业教育品牌专业建设项目(编号:9004-02160101) 深职院精品资源共享课建设项目(编号:9003-04160414) 深职院校级教研项目(编号:7017-22J190529991 9003-04170301)
关键词 电子线路板 课程改革 渐进循环式项目 信息化教学 printed circuit board course reform incremental projects circulation information teaching
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