摘要
近年来我国未成年罪犯占当年刑事罪犯总数的比例逐年下降,但是出现了低龄化、暴力化、侵害后果严重化等倾向,引起各界人士的重视。究其原因,道德教育不力是重要的一方面,具体表现在:道德教育"缺位"导致道德认知欠缺,道德教育"薄情"导致道德情感低俗,道德教育"无力"导致道德行为失范。针对该情况,矫正者应以品格教育为切入点,重塑道德观念,激发道德情感,规范道德行为。基本途径有,吸取传统文化精华,夯实道德认知教育;激发道德情感,为道德教育注入动力;落实道德行为,为道德教育提供落脚点。
出处
《预防青少年犯罪研究》
2018年第2期4-11,共8页
Juvenile Delinquency Prevention Research
