视觉传达专业实战型竞赛的课堂导入研究被引量：6

Research on Classroom Introduction of Actual Competition of Visual Communication Major

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摘要视觉传达专业教学中融入专业竞赛,是整合专业课程教学的重要环节。文章阐述了专业竞赛对学生和教师的意义,以及专业竞赛导入课堂的3种方式。论述了专业实战导入课堂的3个原则。专业实战可强化学生根据实际分析、解决问题的能力,提高学生的综合素质,培养创新能力,建构大学生解决实际问题的思维意识和能力。

作者武源 Wu Yuan(Applied Technology college of Soochow University, Jiangsu suzhou,215000)

机构地区苏州大学应用技术学院

出处《湖南包装》 2018年第2期123-125,共3页

关键词视觉传达专业专业竞赛课堂教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J50-4 [文化科学—教育学]

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