生命科学领域生活化教学中核心素养的有机渗透被引量：4

下载PDF

导出

摘要生命科学领域的内容在小学科学教材中占有很重要的地位，科学教师们在教学过程中要在理论与实践的结合中注意生活化教学，同时要掌握教材的基本内涵，从生命科学领域的角度来设计、制订计划，统筹备课，根据学科的特点，实施探究式、生活化课堂教学，创造性地采用多种教学方式，引导学生在探索生命世界的奥秘的同时，感受生命科学领域的多姿多彩。

作者徐金武

机构地区福建省泉州师范学院附属丰泽小学

出处《学苑教育》 2018年第10期9-9,共1页

基金教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2017年开放课题“基于小学科学学科核心素养的生活化教学研究”(立项批准号:KC-2017035)的研究成果

关键词核心素养生命科学生活化

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献10

1鲁晓千.对小学综合实践活动主题设计的认识与探索[J].中小学教材教学（小学版）,2005(7):74-77. 被引量：12
2翁秀平.润泽与点化生命:生命视角下的小学科学学习评价[J].教育理论与实践（中小学教育教学版）,2009,29(1):24-26. 被引量：3
3苏玮,褚建君.关于中学生生命科学创新素养培养的一点体会[J].教育教学论坛,2012(26):280-282. 被引量：1
4谢建.小学生综合实践活动能力发展的实施与评价[J].时代教育,2013(22):271-271. 被引量：2
5王凌诗.小学阶段生命科学领域核心概念的提炼和表述[J].北京教育学院学报（自然科学版）,2013,8(4):59-62. 被引量：4
6洪灿.小学综合实践课程中核心素养培养的策略探究[J].科学咨询,2018,0(24):3-3. 被引量：11
7邹力行.新冠肺炎疫情对全球的影响和启示[J].东北财经大学学报,2020(4):3-10. 被引量：8
8张秀升.小学生命科学领域开展体验式教学探索[J].福建基础教育研究,2021(9):117-118. 被引量：1
9苏君阳.新时代教育治理体系现代化:内涵、特征及其实现路径[J].教育研究,2021,42(9):120-130. 被引量：58
10张新苗.浅谈小学综合实践活动内容的设计[J].江苏教育,2004(03B):33-33. 被引量：7

引证文献4

1张继滨.在农村小学综合实践活动中学生核心素养的培养[J].新课程教学（电子版）,2021(7):8-9.
2陈湘婷.略论小学综合实践活动中学生核心素养的培养[J].新课程研究（中旬）,2019,0(4):32-33. 被引量：2
3蔡玲.小学科学“生命科学”领域有效教学策略研究[J].辽宁教育,2022(5):74-77.
4李军林,崔继红,石张燕,张亚妮,魏宁,付爱根,陈富林.“后疫情时代”构建生命科学素养教育新体系的思考[J].高教学刊,2022,8(32):1-4. 被引量：1

二级引证文献3

1周琳.基于生态环保教育的小学综合实践活动探索[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2019,0(9):48-49. 被引量：1
2潘开波.建构绿色课堂，提升综合实践核心素养[J].教书育人（教师新概念）,2020(2):26-26.
3李军林,魏宁,张宇,付爱根,石张燕,崔继红,陈富林,张亚妮,关锋.多元化育人目标下生命科学导论教学创新改革与实践[J].生物学杂志,2024,41(6):121-125.

1黄秀绢.论物理学史对提升学生科学素养的作用[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2018,36(7):67-69. 被引量：2
2李金山.高校思政教学中大学生核心价值观的培养探究[J].读与写（教育教学刊）,2018,15(3):23-23. 被引量：2
3宋艳艳.传统文化在小学英语课堂中的有机渗透[J].基础教育论坛,2018,0(20):8-10. 被引量：3
4周静静.以“声”为例,浅谈小学科学和初中物理教材的衔接[J].新课程导学（中旬刊）,2018,0(4):63-63.
5缪徐.试论初中化学与小学科学的教学衔接[J].中学化学教学参考,2018,0(11):29-31. 被引量：1
6靳朝.谈小学语文教育教学中渗透德育教育的重要性[J].东西南北（教育）,2018(15):105-105.
7唐玲.指导学生合理开展科学实验的一些想法[J].陕西教育（教学）,2018,0(5):45-45.
8何捷文.社会主义和谐价值观下初中语文德育教学的思考[J].成功,2018(11):92-92. 被引量：1
9郭建军.小学科学探究活动学习单设计及使用策略[J].小学时代,2018,0(8):49-50.

学苑教育

2018年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

生命科学领域生活化教学中核心素养的有机渗透被引量：4

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

生命科学领域生活化教学中核心素养的有机渗透 被引量：4

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

生命科学领域生活化教学中核心素养的有机渗透被引量：4