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模拟教学结合问题教学在神经外科临床教学中的应用
被引量:
3
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摘要
在神经外科临床教学中采用模拟教学结合问题教学(PBL)方法,有利于开展实习生教学,提高临床教学质量和学生综合素质,培养出与社会发展相适应的医学人才。
作者
高风全
陈大刚
任德帅
吴卫东
徐加志
张芸
机构地区
齐齐哈尔医学院附属第三医院神经外科
出处
《中国教育技术装备》
2018年第5期88-89,112,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目"模拟教学结合问题教学(PBL)在神经外科教学中的应用"(基金编号:QYJY20170248)
关键词
医学模拟教学
问题教学
神经外科
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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