信息技术环境下的初中数学教学研究与应用被引量：2

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摘要近几年,信息技术在我国各行业得到了很好的应用,信息技术也逐渐蔓延到了初中数学教学当中,受到了老师和学生的欢迎.信息技术下的初中数学教学模式改变了以前枯燥乏味的应试传统模式,通过构造模型、教具演示等把抽象的数学知识变得更加的直观.增加了学生学习初中数学的兴趣、提高了学生学习的自主性、活跃了课堂气氛.初中数学教学课堂信息技术环境下变得更加有趣,精彩.

作者管燕岭

机构地区江苏省常州外国语学校中一

出处《数理化解题研究》 2018年第2期34-35,共2页

关键词信息技术环境初中数学教学研究应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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