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浅议新课程背景下初中数学与现代信息技术的整合被引量：3

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摘要在我国经济水平不断提升的背景下,我国现代信息技术也正在经历快速的发展,而信息技术的快速变革发展也带来了教学方式方法的改变,与此同时,教育观念、教育思想、教育内容、教育理论和教育模式也都随之发生了或深或浅的变化.换句话说,信息技术为我国教学改革带来了一个巨大的突破口.而数学作为我国初中教育整个学习体系中的重要一环,要想提高初中数学教学质量与效率就应该将现代信息技术与初中数学教学过程相结合.这种与传统的教学过程有很大不同的教学方式能够帮助学生更为直观地体验到数学的魅力.

作者全青云

机构地区甘肃省卓尼县第一中学

出处《数学学习与研究》 2018年第6期73-73,共1页

关键词初中数学现代信息技术整合

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2018年第6期

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