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教育云视野下ADDIE模式在语文阅读课中的应用---以《为中华之崛起而读书》为例

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摘要 针对能否把“教育云”平台技术与 ADDIE 教学模型融合嵌入一节课的问题,笔者以四年级阅读课《为中华之崛起而读书》为例,积极探索教育云平台技术的应用和 ADDIE 教学模型各个环节之间的关联,实践表明了,二者之间的恰当融合可打造出一节以学生为主体的高效课堂.
作者 梁尚明 廖曼宏
机构地区 佛山市顺德区北滘镇承德小学
出处 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第6期193-193,280,共2页
关键词 教育云平台 ADDIE教学模型 阅读教学
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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参考文献3

二级参考文献15

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共引文献158

课程教育研究（学法教法研究）
2018年 第6期

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