面向“无人航海”的“航海+信息”学科交叉新工科人才培养模式被引量：14

下载PDF

导出

摘要结合无人货船对航海技术人才培养的需求,提出面向"无人航海"的"航海+信息"新工科人才培养理念,探析船舶智能化、无人货船等技术背景下的航海技术专业人才培养目标、培养方案、课程体系、教学方法等具体举措。

作者张进峰刘敬贤文元桥吴建华

机构地区武汉理工大学航运学院

出处《航海教育研究》 2018年第1期1-4,共4页 Maritime Education Research

关键词无人航海航海技术新工科学科交叉人才培养模式

分类号 U676.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]

引文网络
相关文献

参考文献2

1文元全.对航海新工科及其人才培养的战略思考[J].航海教育研究,2017,34(3):10-14. 被引量：9
2张进峰,翁建军,文元桥.“航海气象与海洋学”研究型教学方法改革与实践[J].航海教育研究,2017,34(2):61-64. 被引量：5

二级参考文献9

1张安富.改革教学方法探索研究型教学[J].中国大学教学,2012(1):65-67. 被引量：146
2黄廷祝,高建.大学数学研究型教学方法和考试方法改革与实践[J].中国大学教学,2012(11):52-55. 被引量：55
3段春争,于同敏,姜开宇,刘莹.高等本科院校模具课程研究型教学方法的探索与实践[J].中国大学教学,2013(6):67-69. 被引量：11
4蒲和平,黄廷祝,干泰彬,何军华.高等数学课程教学中探究式教学法的研究与实践[J].大学数学,2013,29(3):147-150. 被引量：13
5刘正江.把握航海教育发展新形势全面提高航海人才培养质量[J].航海教育研究,2013,30(3):7-12. 被引量：26
6陈风波,李荣锋,李广强,赵国林.基于科研成果的专业课程教学改革实践[J].空军预警学院学报,2014,28(3):218-219. 被引量：2
7孙玉清.洞悉海员培养新形势再造海员教育培训体系[J].航海教育研究,2015,32(3):1-4. 被引量：7
8邢辉.教育信息化背景下的航海类专业教学改革[J].航海教育研究,2016,33(1):37-42. 被引量：6
9邢辉,徐燕.工程教育认证与高等航海教育改革[J].航海教育研究,2016,33(4):15-20. 被引量：8

共引文献12

1孟丽菊,赵琦.新工科建设的理念导向与地方工科院校的行动选择[J].航海教育研究,2019,36(2):44-49. 被引量：5
2肖进丽,肖方亮,徐言民,吴建华.新工科背景下船舶导航类课程“金课”建设探究[J].航海教育研究,2019,36(2):59-62. 被引量：7
3吴雪花,张树奎.“一带一路”背景下航海职业教育供给侧改革探索[J].天津航海,2019(3):42-45. 被引量：1
4韩佳颖.新工科背景下复合型航海类人才培养模式改革的研究[J].天津航海,2019(3):57-58. 被引量：4
5李焱,赵晨熙,王紫,崔嘉明.国际商务专业学位硕士研究生双导师制探索与思考[J].航海教育研究,2019,36(3):50-54. 被引量：3
6王辉,冷梅,马龙,白春江.“航海气象学与海洋学”课程案例教学探讨[J].航海教育研究,2019,36(4):72-76. 被引量：4
7韩兵男,樊婷婷,许莲花,盛清,徐林,孙聪.研究型教学模式在“海洋天然产物化学”课程教学中的实践与探索[J].浙江理工大学学报（社会科学版）,2021,46(1):121-126. 被引量：3
8孙始财.科研创新驱动的研究型教学探索与实践[J].山东电力高等专科学校学报,2022,25(3):47-50. 被引量：6
9王立军,王思思,李荣辉,尹建川.新工科背景下工程教育与航海教育的融合发展模式研究[J].天津航海,2023(1):52-56. 被引量：3
10王利,张本,向阳,杨志勇,吴洁.基于“三位一体”的航海类新工科人才培养模式研究[J].科技风,2023(21):13-15.

同被引文献60

1王连海,胡海峰,李晓,马强,张强.航海类专业“新工科”人才培养方案和课程体系构建着力点分析[J].中国水运（下半月）,2020,20(8):14-15. 被引量：2
2林克松,徐改聪,王倩,朱德全.近年来中国职业技术教育研究发展状况评析——基于博士学位论文的定量统计[J].职业技术教育,2012,33(10):30-35. 被引量：13
3顾佩华,胡文龙,林鹏,包能胜,陆小华,熊光晶,陈严.基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J].高等工程教育研究,2014,62(1):27-37. 被引量：1602
4祁斌.智能船舶渐行渐近[J].中国船检,2015,0(1):92-94. 被引量：11
5郭全全,周耀.土木工程专业面向工程教育认证的教学改革研究[J].高教学刊,2015,1(4):57-58. 被引量：12
6严新平.智能船舶的研究现状与发展趋势[J].交通与港航,2016,3(1):23-26. 被引量：107
7贺辞.CCS《智能船舶规范》六大功能模块要求[J].中国船检,2016,0(3):84-85. 被引量：40
8刘鑫,胡勇,李光正,程向新.航海技术专业卓越工程师人才培养标准探讨[J].船海工程,2016,45(6):138-140. 被引量：5
9姚文兵,王庆名,强建中.航海类专业毕业生就业选择和职业现状调查报告[J].航海教育研究,2017,34(1):1-8. 被引量：17
10夏建国,赵军.新工科建设背景下地方高校工程教育改革发展刍议[J].高等工程教育研究,2017,65(3):15-19. 被引量：525

引证文献14

1郭绍义,张燕,马建文.“智能+航海”新工科人才培养模式与质量评价研究[J].科教导刊,2023(7):54-56. 被引量：2
2管凤旭,黄金宝,杜雪,刘肖晓,王汝博,纪元,许秀军.新工科背景下的无人船实验教学平台设计探索[J].创新创业理论研究与实践,2024(10):47-52.
3肖进丽,肖方亮,徐言民,吴建华.新工科背景下船舶导航类课程“金课”建设探究[J].航海教育研究,2019,36(2):59-62. 被引量：7
4马建文,李光正,王波.面向智能航运的应用型航海类人才培养[J].航海教育研究,2019,36(3):18-22. 被引量：13
5赵剑利.航海技术的发展及面临的挑战[J].船舶物资与市场,2019,0(11):25-26. 被引量：2
6兰承宇,陈刚.新时代航海类专业本科生就业观的思考[J].科技与创新,2020(11):90-92. 被引量：1
7吴博,徐言民,严庆新,胡清波.面向智能航海方向的复合型人才实践教学改革[J].航海教育研究,2020,37(2):24-28. 被引量：10
8孙珽,徐东星,卓永强.新工科背景下“电子海图显示与信息系统”课程教学改革[J].航海教育研究,2020,37(2):64-66. 被引量：1
9王立军,王思思.面向工程教育认证的航海技术专业教学改革研究[J].珠江水运,2020(18):96-98. 被引量：2
10郝振钧,刘宪伟.无人商船运行体系研究[J].船舶职业教育,2021,9(2):40-42.

二级引证文献53

1刘颖妍,裴景涛.智能航运背景下高职航海技术课程体系构建[J].中外企业文化,2021(5):69-70. 被引量：2
2郭绍义,张燕,马建文.“智能+航海”新工科人才培养模式与质量评价研究[J].科教导刊,2023(7):54-56. 被引量：2
3董垠鑫.航海技术发展及面临的挑战探讨[J].产业与科技论坛,2019,0(23):98-99. 被引量：3
4王立鹏,刘志林,孟浩,杨震.基于“三交叉”方法的智能船舶方向新工科综合能力培养模式探索[J].创新创业理论研究与实践,2024(11):6-10.
5管凤旭,黄金宝,杜雪,刘肖晓,王汝博,纪元,许秀军.新工科背景下的无人船实验教学平台设计探索[J].创新创业理论研究与实践,2024(10):47-52.
6赵剑利.航海技术的发展及面临的挑战[J].船舶物资与市场,2019,0(11):25-26. 被引量：2
7郭一鸣.现代航海技术发展趋势及挑战[J].福建茶叶,2019,41(9):166-166. 被引量：4
8马建文,徐国庆.智能航运背景下航海类专业研究生人才培养体系构建[J].航海教育研究,2020,37(1):1-5. 被引量：3
9马强,郭俊杰,张博山,刘志军,刘刚,宋新刚.船舶与海洋工程人才“5333”教育培养模式研究[J].航海教育研究,2020,37(1):20-26. 被引量：2
10闫萌.试析航海技术的发展及面临的挑战[J].价值工程,2020,39(11):241-242. 被引量：4

1中船“海豚”38800t智能散货船拉开船舶智能化革命序幕[J].船舶工程,2017,39(11). 被引量：1
2王启福,李伟,杨东旭.加强航海技术专业法规与体系思维培养探析[J].航海教育研究,2018,35(1):43-47. 被引量：1
3王丹丹.朝鲜对清朝漂流民的救助送还政策[J].文化创新比较研究,2017,1(20):18-19.
4丹麦Thorco Projects成立新的散运部门[J].海运情报,2018,0(2):35-35.
5冯朔,田泽华,陈志宏.军事高科技与现代战争[J].军民两用技术与产品,2017,0(22):246-246.
6徐玮,邓焕营.神奇的粉笔舰船[J].百科探秘（海底世界）,2018,0(3):46-47.
7无人货船开发联盟工程办在沪成立[J].航海教育研究,2018,35(1):79-79.
8庞路,何沁园.《智能船舶规范》下的机舱智能化探究[J].船舶,2018,29(1):63-67. 被引量：14
9张克家,刘书平,宫玉广.“船艺训练”课程教学问题与建议[J].航海教育研究,2018,35(1):55-59. 被引量：3
10徐天宇,杨柳涛.基于IEC61162-450的通导数据采集网关设计与实现[J].上海船舶运输科学研究所学报,2017,40(4):48-53. 被引量：1

航海教育研究

2018年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

面向“无人航海”的“航海+信息”学科交叉新工科人才培养模式被引量：14

参考文献2

二级参考文献9

共引文献12

同被引文献60

引证文献14

二级引证文献53

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

面向“无人航海”的“航海+信息”学科交叉新工科人才培养模式 被引量：14

参考文献2

二级参考文献9

共引文献12

同被引文献60

引证文献14

二级引证文献53

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

面向“无人航海”的“航海+信息”学科交叉新工科人才培养模式被引量：14