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高中政治课移动微学习资源的设计探究

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摘要移动微学习就是将移动学习和微型学习相结合,具有移动性、泛在性、时间短、片段小、个性化强、媒介形式多样等特点.其中移动微学习的学习资源是移动微学习中核心部分,文章将就移动微学习的学习资源设计进行探究.

作者陈庆涛

机构地区江西省赣州市南康中学

出处《求知导刊》 2017年第32期33-33,共1页

关键词移动微学习学习资源高中政治课

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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2017年第32期

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