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发挥学生主体作用,构建小学数学高效课堂被引量：2

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摘要长期以来,以教师为中心的教学理念和教学模式在中国的课堂教学中占据“统治”地位。“师者,传道、授业、解惑也”“填鸭式”“满堂灌”似乎是中国传统教育的代名词,同时也是中国教育的“硬伤”。在这种教育理论和教学模式的影响下,学生的自主学习能力、探索能力、创新能力的培养都受到了一定阻碍。为了顺应时代的发展,培养适合社会主义现代化建设的新型人才,对我国教育进行改革势在必行。苏霍姆林斯基曾说,

作者袁建忠

机构地区常熟市张桥中心小学

出处《小学科学》 2018年第2期10-11,共2页 Science

关键词学生主体作用高效课堂小学数学中国传统教育社会主义现代化建设能力的培养以教师为中心自主学习能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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