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道德与法治课程性质要义解读被引量：11

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摘要道德与法治课程是以少年儿童逐渐扩展的生活圈层为基础,以中华优秀文化有机渗透为不可或缺的构成元素,以道德观、法治观引领下的良好品德和法治意识养育为两大支点,以学习、践行社会主义核心价值为主轴的一门必修课程。价值观是本课程的根本属性,它与其它属性,包括活动性、综合性、开放性和实践性,形成辩证统一的关系。

作者陈光全鲜于文珍

机构地区华中师范大学道德教育研究所宜昌市深圳路小学

出处《中小学德育》 2018年第2期10-13,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词道德与法治课程性质社会主义核心价值观根本特性

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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中小学德育

2018年第2期

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