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初中化学课堂实验教学策略探究

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摘要化学是一门以实验为基础的学科。化学实验可以帮助学生获取化学知识、实验技能、在形象直观中更加容易形成化学观念。初中化学教学重视学生的实践能力,实验教学中应结合实验步骤演示、实验过程解析、指导学生实践、家庭小实验几个方面,有助于提高初中化学实验教学效率。

作者王家君

机构地区湖北省洪湖市新滩中学

出处《新课程》 2017年第32期59-59,共1页

关键词实验教学初中化学研究

分类号 O6-3 [理学—化学]

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