任务驱动教学法在建筑类高职院校教学实践中的应用研究——以计算机课程《常州地铁宣传栏制作》为例被引量：1

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摘要本文从"任务驱动教学法"的内涵和应用意义出发,在分析建筑类高职院校学生学习特点的基础上,提出任务驱动教学法在建筑类专业计算机课程教学中的具体应用,并结合了笔者的实际教学经验,对于任务驱动教学法的实际应用做出阐述和说明。

作者陈晶

机构地区江苏城乡建设职业学院

出处《科技视界》 2017年第30期88-89,共2页 Science & Technology Vision

关键词任务驱动教学法建筑类高职院校应用研究

分类号 TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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