摘要
在素质教育实施逐渐深入的情况下,促进学生全面发展,提高学生身体健康也愈发受到重视,而体育课程与体育运动训练则是增强学生身体素质的主要方式。因此本文分别阐述了体育课程与体育运动训练的基本内涵,并说明了二者之间的区别。同时通过对体育课程与体育运动训练关系的现状进行分析,总结出二者之间存在着缺少协调理念、师资力量匮乏、教育手段单一等问题,进而提出了推动体育课程与体育运动训练协调发展的方法,从树立协调理念、健全体育评价、拓展师资队伍等角度展开论述,旨在促进二者共同发展,提高体育活动教学水平。
出处
《宿州教育学院学报》
2017年第6期163-164,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
