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高职院校班级量化考核管理的实践与探索被引量：5

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摘要本文结合高职院校班级管理实际,提出班级量化考核管理模式,并从拟定科学的量化考核制度及制度的执行等方面展开论述.

作者王璐

机构地区内蒙古机电职业技术学院

出处《内蒙古教育（B）》 2017年第12期5-6,共2页

基金院级科研课题项目:内蒙古机电职业技术学院科学研究项目,项目名称:高职院校班级量化考核管理研究(项目计划编号:NJDZJ1611)

关键词高职院校量化考核管理实践

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2017年第12期

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