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“四基”目标下的物理教学策略——以“电流和电流表的使用”教学为例

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摘要过去的教学目标强调向学生＂传授物理基础知识和了解其应用＂,也就是我们常说的＂双基＂,实施新课改后,提出了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的三维目标,它超出了＂双基＂教学目标的范畴,而本文提出的＂四基＂能较好地解决这一难题。

作者黄波

机构地区无锡市清名桥中学

出处《物理教学》 2017年第12期36-38,共3页 Physics Teaching

关键词物理教学目标 “四基”教学目标

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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