摘要
当前,我国高等教育改革中,部分普通本科院校向应用型高校转型出现若干问题。该文以应用型高校产品设计专业为例,从转型发展时期应用型高校"双师型"教师队伍建设视角出发,对就业市场的分析研究表明:应用型大学只有注重"双师型"教师队伍的建设,方可培养出理论与实践能力并重的学生,以适应就业市场的需求。在这一过程中,教师是高校发展至关重要的因素,教师队伍的建设决定着应用型高校的办学水平以及更为长久的未来。
出处
《美术教育研究》
2017年第14期80-81,83,共3页
Art Education Research
基金
2014惠州学院高等教育教学研究和改革项目"以工作室制培养产品设计人才的教学模式研究"研究成果
项目编号:JG2014017
