期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学生为中心的初中英语阅读有效教学思考
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中英语教学中,阅读教学是非常重要的一部分,学生的阅读水平决定着其英语写作水平。随着新课改的推行,教师越来越意识到以学生为教学中心的重要性,传统以教师为主的教学方式存在多种弊端,不利于学生英语水平的提升。
作者
冯懿芳
机构地区
甘肃省高台县城关初级中学
出处
《学周刊》
2018年第1期140-141,共2页
Learning Weekly
关键词
以学生为中心
初中英语阅读
有效教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
11
同被引文献
20
引证文献
11
二级引证文献
3
参考文献
3
1
武纪军.
基于学生为中心的初中英语阅读教学设计[J]
.校园英语,2016,0(35):164-164.
被引量:3
2
王瑾.
初中英语阅读以学生为中心的教学模式体会[J]
.教育界(综合教育),2016(9):92-92.
被引量:2
3
孔卓敏.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学模式的应用[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(6):146-146.
被引量:11
二级参考文献
6
1
应惠兰,徐慧芳.
以学习者为中心的阅读材料的选择[J]
.外语教学与研究,2001,33(3):206-209.
被引量:192
2
陈虹.
论以学生为中心的英语课堂教学模式[J]
.青海师范大学学报(哲学社会科学版),2007,29(4):135-138.
被引量:8
3
刘晓婷.以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J].动画世界·教育技术研究,2012(7):52-53.
被引量:3
4
成文.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(11):75-77.
被引量:125
5
李柳鹃.
以学生为中心的初中英语阅读教学模式探讨[J]
.开心(素质教育),2015,0(1):68-68.
被引量:1
6
官建萍.
探究以学生为中心的初中英语阅读有效教学[J]
.校园英语,2016,0(1):114-114.
被引量:17
共引文献
11
1
王金萍.
浅谈如何以学生为中心提高初中英语阅读能力[J]
.新东方英语(中学版),2018(6):133-133.
2
郑丽君.
以“生为中心”的初中英语阅读有效教学研究[J]
.俪人(教师),2015,0(20):74-74.
3
付琳.
以学生为中心的初中英语有效阅读教学研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(19):14-14.
4
倪娟.
把学生为主的观念渗透到初中英语阅读教学中[J]
.校园英语,2018,0(12):163-163.
5
朱祈录.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学模式分析[J]
.求知导刊,2018,0(24):97-97.
6
陈色峰.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.校园英语,2018,0(26):126-126.
7
李梦华,林广清.
以生为本 强化阅读——简论初中英语阅读有效教学的策略[J]
.教育界(教师培训),2019,0(5):34-35.
被引量:1
8
吴建林.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.安徽教育科研,2018,0(9):38-39.
9
黄福华.
初中语文自主阅读教学设计[J]
.课程教育研究,2019(19):96-96.
被引量:2
10
姜南.
基于以学生为中心的初中英语阅读有效教学的分析[J]
.新校园(阅读版),2017,0(12X):118-118.
被引量:3
同被引文献
20
1
何倩.
浅谈中学英语学习中核心素养的培养[J]
.读书文摘(中),2019(1):0169-0169.
被引量:1
2
陈玮红.
初中英语阅读教学中学生评判性思维能力的培养[J]
.读书文摘(中),2019(1):0197-0198.
被引量:1
3
成文.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(11):75-77.
被引量:125
4
何玲玲.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.语文学刊,2016,36(11):131-132.
被引量:23
5
钟清凤.
浅析以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(9):137-137.
被引量:16
6
林玲.
基于核心素养对初中英语阅读课教学设计的思考[J]
.基础教育参考,2017,8(11):53-54.
被引量:20
7
冷佳青.
基于深度学习的初中英语阅读教学改进研究[J]
.现代教育科学,2017(10):96-100.
被引量:66
8
刘恩兰.
“微活动”模式在初中英语阅读教学中的应用研究[J]
.考试周刊,2018,0(4):116-116.
被引量:2
9
盛永根.
初中英语阅读教学存在的问题及对策[J]
.考试周刊,2018,0(8):101-101.
被引量:5
10
张丽华.
初中英语阅读与写作教学的有效结合探究[J]
.学周刊,2018(3):138-139.
被引量:22
引证文献
11
1
陈家波.
优化初中英语阅读教学策略[J]
.当代家庭教育,2020(33):169-170.
2
杨琼.
对初中英语阅读教学的思考[J]
.新东方英语(中英文版),2018(9):121-122.
3
孟杰.
初中英语阅读教学问题及策略[J]
.新课程,2018,0(11):123-123.
4
沈翠竹.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(27):13-13.
5
张亚军.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学初探[J]
.校园英语,2018,0(29):182-182.
被引量:1
6
常平.
初中英语阅读教学存在的问题及解决方法[J]
.知识窗(教师版),2019(10):119-119.
7
吴银花.
以学生为中心的初中英语阅读教学研究[J]
.校园英语,2020(11):73-74.
8
孙瑞学.
创新教法运用,提升英语课堂教学效能[J]
.学周刊,2020(19):93-94.
被引量:2
9
龚霞.
创新教学方式,提高英语课堂教学的有效性[J]
.数码设计,2019,8(24):98-98.
10
魏燕春.
初中小班额英语课堂教学方法与技巧[J]
.新一代(理论版),2020(23):134-134.
二级引证文献
3
1
胡永雪.
以学生为中心的初中英语阅读教学研究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(6):69-69.
2
苏燕.
浅析小学英语阅读分层教学问题及对策[J]
.中学生英语,2020(36):23-23.
3
刘娟娟.
浅析初中英语高效课堂构建[J]
.数码设计,2020,9(20):189-189.
1
刘燕.
中职学校英语教学以人为本策略的构建[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(18):26-26.
2
黄敏.
移动学习,自主学习——地方院校大学英语“翻转课堂”的教学模式设计[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2017(6):148-149.
被引量:2
3
马同涛,牛东晓,郭鑫.
经管类虚拟仿真实验教学中心建设研究——以华北电力大学为例[J]
.教育教学论坛,2017(51):268-269.
被引量:3
4
宋宝来,王沙沙,陈栋.
测绘工程实验教学中心仪器设备管理模式探索[J]
.现代制造技术与装备,2017,53(10):183-184.
被引量:2
5
柴宏.
如何挽回小学高段语文课堂教学中的边缘生[J]
.学周刊,2018(2):78-79.
6
袁哲.
翻转课堂应用于大学法语教学的实践与思考[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(30):176-176.
被引量:1
7
官阳.
斗志昂扬的中国交通警察——道路交通安全与警察执法国际研讨会感谈[J]
.汽车与安全,2017(11):62-64.
被引量:1
8
倪伟.
高校计算机实验教学中心计算文化的建设与实践[J]
.实验室研究与探索,2017,36(10):253-256.
被引量:6
9
王建彬,程罗德,陶冶,奚海波.
“互联网+”背景下高校计算机实验教学中心的建设和管理[J]
.福建电脑,2017,33(11):56-56.
被引量:1
10
陈婉颖.
基于市场需求视角下高校商务英语专业的发展研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(11):55-56.
被引量:1
学周刊
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部