词源教学在高中英语词汇教学中的效用研究被引量：5

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摘要英语词汇是构成英语语言的基本要素,对英语语言的运用和交流至关重要。掌握丰富的词汇知识,才能够顺利地使用英语。在高中英语教学当中,词汇教学是一项重要内容,但由于英语词汇形式多变、数量较多,因而学习掌握难度较大。对此,本文提出了词源教学的方法,将其应用于高中英语词汇教学中,能够发挥出良好的效用。

作者孙海静

机构地区云南省玉溪第一中学

出处《英语广场（学术研究）》 2017年第12期148-149,共2页 English Square

关键词词源教学高中英语词汇教学效用

分类号 H319 [语言文字—英语]

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