浅析幼儿语言教育能力的培养被引量：1

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摘要语言是人们沟通的主要媒介，而孩子在幼儿时期正是学习语言的最佳阶段，所以，各幼儿园展开语言教学时，需根据每位幼儿的特点，找到恰当的教育时间，使用不同的方式进行幼儿教育，引导其观察生活，增加语言表达的练习次数，进而提高其语言表达的能力与水平。同时，幼儿语言的学习，会影响其思维模式的形成以及学习能力的高低。

作者王正霞

机构地区甘肃省临夏县土桥镇中心幼儿园

出处《学苑教育》 2017年第23期12-12,共1页

关键词幼儿教育语言教育培养

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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