摘要
为了解教师群体使用微信的基本情况及微信对教师生活和工作的影响,设计了《教师群体微信使用情况调查问卷》,通过网络方式发放并收集了319份有效问卷开展研究。结果发现,微信对教师的生活方式、专业发展、人际关系及家校沟通等方面产生了许多积极的影响,这些影响在女性教师和年轻教师身上体现更明显。同时,微信让许多教师"容易忽略身边的人",许多人使用微信的频率过高、使用地点不恰当、使用信息不对称等,需引起重视。
出处
《中国现代教育装备》
2017年第20期74-77,共4页
China Modern Educational Equipment
