摘要
思想政治理论课作为高校思想政治工作的主渠道,承担着立德树人的重大责任。把握学生在思想政治理论课教学中对教师、教学内容和教学发方法的期待,有针对性的提升教师自信、激发教师教学激情,精耕细作教学内容,调动学生参与课堂积极性,切实提高思政理论课教学效果,推进高校思想政治工作不断发展。
出处
《中共伊犁州委党校学报》
2017年第4期97-100,共4页
Journal of YiLi Prefecture Communist Party Institute
基金
2015年度伊犁师范学院教改项目(项目编号:JGYB201502)<我校大学生对思想政治理论课的心理定势及教学对策研究>阶段成果