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高校音乐专业课程教学改革的路径探索
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摘要
2001年,我国课改开始实施,随着课改的不断深入,高校音乐课程教学该怎么改革,从哪些方面入手已成为人们关注的主要话题,本文就从高校当前音乐教学存在的问题以及如何做到创新高校音乐教学改革两个方面进行论证。
作者
陈艳伟
机构地区
黄淮学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2017年第17期201-201,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐专业
教学改革
高校
道路探索
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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