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“做”中体验,“思”中积淀——也谈促进学生获得数学基本活动经验的途径被引量：2

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摘要《义务教育数学课程标准（2011年版）》把之前课程总体目标中的＂双基＂变为了＂四基＂,即在＂基础知识＂和＂基本技能＂的基础上增加了＂基本思想＂和＂基本活动经验＂。这便把促进学生获得数学基本活动经验摆到了一个很重要的位置。什么是数学基本活动经验呢？

作者叶荣华

机构地区江苏省泰兴市济川小学

出处《教育研究与评论（课堂观察）》 2017年第5期86-88,共3页 Research and Review on Education

关键词活动经验教学片段具体形象思维课程标准计时法学习群体感性经验三角形面积实践体验面积计算

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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教育研究与评论（课堂观察）

2017年第5期

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