英美文化、英美思维与初中英语教学

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摘要文化是语言的外在表现形式。初中英语课堂中英美文化的融入,有利于学生英美思维的培养。英语教师应该以教材为基础,充分利用多媒体教学手段,注意中西文化的比较,积极创设良好的英美文化学习氛围,努力提升自身文化素养,为高质量的初中英语教学打下坚实基础,为全面提升学生的英语水平和语言运用能力提供强大动力。

作者雷斌

机构地区厦门外国语学校石狮分校

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2017年第9期32-35,共4页 Educational Practice and Research

基金泉州市教育科学"十三五"规划(第一批)立项课题:欧美文化元素渗透初中课堂的教学策略研究(立项批准号:QG1351-141)

关键词英美文化中西文化差异英美思维初中英语教学

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教育实践与研究（中学版）（B）

2017年第9期

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