高校体育学困生成因与对策研究被引量：2

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摘要高校体育教学中,部分学生由于个人能力等方面的原因而导致体育成绩不理想,既影响了学生参与体育课程和体育锻炼的积极性,又不利于学生身体素质的提高,成为高校体育教学的难点。本文通过对本人所带篮球班的体育学困生的调查研究,分析了体育学困生体育成绩不理想的几大原因,并根据自身经验提出相应的对策,从而提高体育学困生的体育成绩与身体素质。

作者彭曾恺

机构地区湖南农业大学东方科技学院

出处《当代体育科技》 2017年第25期81-82,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词高校体育教学学困生体育成绩

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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