行走的力量

下载PDF

导出

摘要有幸参加淮安市优秀中青年校（园）长培育工程为期两年“六个模块”的培训，这是一场触及灵魂、改变思维、重塑自我的培训旅程。一年来已完成四个模块的学习和中期考核，每次培训都是一种“唤醒”——唤醒我们对过去的美好回忆，因为过去的成绩是我们追求更高目标的底气；唤醒我们对现状的深刻反思，对照义务教育校长专业标准找到差距；唤醒我们对未来的热切向往，使我们有更高远的奋斗目标．

作者关奇霞

机构地区淮安市繁荣小学

出处《教育视界》 2017年第13期125-125,共1页 The Horizon of Education

关键词专业标准义务教育培训淮安市模块学习

分类号 G627.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1庞世佳.提问设计的“冷”思考[J].语文教学通讯（小学）（C）,2017,0(9):57-58.
2朱利平.亮剑还须底气足[J].中国审计,2017,0(18):14-14.
3姜建平,卢凌.澳大利亚中小学校长专业标准的启示[J].浙江教学研究,2017,0(4):19-22.
4董雪.城市环境教育的发展问题及建议[J].环境教育,2017,0(9):67-69. 被引量：1
5李正权.标准为幸福生活提供保护[J].大众标准化,2017,0(8):22-24.
6侠子.成功要以健康为前提[J].老同志之友（下半月）,2017,0(8):24-25.
7周田坤.着眼重组重塑做好合编合力合心工作[J].基层政治工作研究,2017,0(9):27-27.
8刁玉萍.抓住机遇,促我成长[J].教育视界,2017(13):122-123.
9丁昌桂.破土而出,160颗灿烂的种子——淮安市优秀中青年校(园)长培育工程巡礼[J].教育视界,2017(13):101-109.
10黄亮,舒彤,吴薇,黄燕.以学位论文质量控制带动医学研究生教育质量的提高[J].中国高等医学教育,2017(8):121-122. 被引量：5

教育视界

2017年第13期

浏览历史

内容加载中请稍等...

行走的力量

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史