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基于“双创”能力培养的设计专业实践教学动态体系研究被引量：7

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摘要实践教学创新是一项整体的、系统性工程,文章从"双创"人才培养的关键要素和影响实践教学质量的主要因素入手,研究分析设计专业实践教学动态体系的内容构建,探讨如何构建一个厚基础、强能力、交互性、动态性的实践教学创新工作推进系统。

作者许兴海

机构地区宿州学院美术与设计学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2017年第9期136-138,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基金安徽省教学研究重大项目项目名称:基于"双创"能力培养的设计专业实践教学动态体系研究项目批准号:2016jyxm1020 安徽省高校青年人才支持计划项目项目批准号:gxyq2017096

关键词创新创业实践教学能力

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] J50-4 [文化科学—教育学]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2017年第9期

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