期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数字阅读时代大学生阅读研究与思考
被引量:
10
原文传递
导出
摘要
数字阅读时代,快餐化的阅读内容和碎片化的阅读时间,肢解了阅读的严肃性。文章从大学生阅读方式、阅读内容、阅读目的、阅读兴趣等方面分析当代大学生的阅读现状,并提出了在移动互联网环境下构建大学生"深阅读"的几条路径,以期提高大学生的阅读兴趣和效率。
作者
张春蕾
机构地区
重庆三峡学院传媒学院
出处
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第5期117-120,共4页
关键词
数字阅读
大学生
深阅读
浅阅读
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
G645.5
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
2
共引文献
157
同被引文献
120
引证文献
10
二级引证文献
35
参考文献
2
1
孙长虹.
应对读者的“浅阅读” 图书馆需要“深服务”[J]
.图书馆理论与实践,2010(6):14-16.
被引量:50
2
崔波,岳修志.
图书馆加强阅读推广的途径与方式[J]
.大学图书馆学报,2010,28(4):37-39.
被引量:110
二级参考文献
16
1
王艳.
图书馆与大众阅读关系研究[J]
.图书情报知识,2004,21(5):10-13.
被引量:62
2
周炜.
对高校图书馆走入社会的思考[J]
.图书馆,2005(4):81-82.
被引量:26
3
王欣欣.
阅读的本质与图书馆服务[J]
.图书馆论坛,2006,26(2):69-71.
被引量:53
4
陈书梅.
从台湾阅读推广活动之现况谈公共图书馆之阅读指导服务[J]
.图书馆建设,2006(5):78-81.
被引量:102
5
熊小明.
新时期人们的阅读特点和图书馆应采取的对策[J]
.图书情报知识,2006,23(6):71-73.
被引量:35
6
王知津,宋正凯.
基于人文精神的图书馆阅读关怀[J]
.中国图书馆学报,2006,32(6):12-14.
被引量:29
7
邹婉芬.
构建阅读社会:图书馆的使命与对策[J]
.图书情报工作,2007,51(3):113-116.
被引量:99
8
第6次全国国民阅读调查成果发布[EB/OL].http://www.chinanews.com.cn/cul/news/2009/04-24/1663257.shtml.2009-07-20.
被引量:8
9
范爱明.第5次全国国民阅读调查[EB/OL].[2008-07-24].http://www.chinavalue.net/News-Dig/NewsDig.aspx?DigId=19385.
被引量:1
10
中国图书馆学会阅读推广委员会成立大会隆重召开.2009-09-27.[2009-12-09].http://www.lsc.org.cn/CN/News/2009-09/EnableSite_ReadNews1014238741253980800.html.
被引量:3
共引文献
157
1
杨倩.
高校图书馆如何在'浅阅读'背景下履行自身职能[J]
.人文之友,2019,0(17):103-103.
2
黄少如.
高校ESP图书资料建设与导读推广——结合华南师范大学增城学院“一体两翼”人才培养模式[J]
.农业图书情报学刊,2011,23(1):25-27.
被引量:1
3
郑成铭,詹庆东.
移动图书馆服务平台构建设想——以福州大学为例[J]
.图书馆学研究(应用版),2011(2):30-34.
被引量:25
4
卢章平,徐静.
“浅阅读”背景下的图书馆延深服务[J]
.图书馆杂志,2011,30(3):109-112.
被引量:20
5
白才进.
新阅读时代图书馆服务对策研究[J]
.晋图学刊,2011(2):1-3.
被引量:10
6
刘翠英.
和谐校园视野下高校图书馆读者服务新谈[J]
.中国科技信息,2011(8):219-220.
7
南爱峰,陈艳春.
“阅读没有假期”--基于大学生假日利用的高校图书馆阅读推广战略研究[J]
.图书馆学研究,2011(5):25-27.
被引量:24
8
龙叶,刘彦庆.
民间促读机构促进全民阅读策略研究[J]
.图书馆建设,2011(5):93-96.
被引量:8
9
韩彦军.
大学生阅读中存在的问题及解决途径[J]
.渭南师范学院学报,2011,26(6):90-92.
被引量:3
10
胡兆芹.
大学图书馆“图书深、浅阅读”的实证研究[J]
.现代情报,2011,31(8):126-129.
被引量:2
同被引文献
120
1
李慧,周雨,李谨如.
用户正在逃离社交媒体?——基于感知价值的社交媒体倦怠影响因素研究[J]
.国际新闻界,2021,43(12):120-141.
被引量:19
2
莫雷.
中小学生语文阅读能力结构的研究[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),1996(1):144-149.
被引量:13
3
肖俊洪.
数字素养[J]
.中国远程教育,2006(05S):32-33.
被引量:116
4
曾金胜.
新文化发展观提升中国“软实力”——解读《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》[J]
.人民论坛,2006(10B):27-27.
被引量:4
5
张颖.
“国际阅读素养进展研究(PIRLS)”项目评介[J]
.中学语文教学,2006(12):3-9.
被引量:13
6
罗映纯.
博客的浅阅读趋势剖析[J]
.编辑之友,2007(2):9-11.
被引量:8
7
蓝亭.
浅阅读与深阅读:读还是不读?[J]
.图书馆建设,2008(4):83-86.
被引量:35
8
王健,陈琳.
青少年数字化阅读素养的内涵与培养[J]
.中小学电教(综合),2011(6):23-27.
被引量:5
9
王健,张立荣.
新媒介时代大学生数字化阅读素养的内涵与培养[J]
.现代远距离教育,2011(6):73-77.
被引量:37
10
袁明伦,刘丽萍.
面向项目导师制的图书馆个性化服务[J]
.四川图书馆学报,2012(3):53-55.
被引量:1
引证文献
10
1
张晓音,谢平.
高校图书馆数字阅读推广实践及策略探究[J]
.科教导刊,2018(14):20-21.
被引量:2
2
周惠敏.
大学生数字阅读素养现状及提升策略研究[J]
.大学图书情报学刊,2019,37(1):55-61.
被引量:20
3
陈蕊,刘荣.
基于学生增量发展视角下大学生阅读现状、问题与对策研究[J]
.黑龙江高教研究,2019,37(5):142-145.
被引量:5
4
谢卫,刘金玲.
高校图书馆数字化阅读推广的实践探析[J]
.文理导航,2019,0(14):82-82.
5
王慧慧,程岭.
全民阅读背景下大学生“双导师阅读模式”研究[J]
.西藏教育,2020(10):51-55.
6
杨文建,邓李君.
基于内涵的大学生数字阅读素养提升策略研究[J]
.重庆第二师范学院学报,2023,36(1):97-104.
7
孙玉豪,刘晓琰,王昊祥.
PPM理论视角下浙江省大学生数字阅读转移行为研究[J]
.传播与版权,2023(12):85-89.
8
邓李君,杨文建.
大学生数字阅读素养提升策略研究[J]
.图书馆研究与工作,2023(7):67-73.
9
杨丹,刘汉明.
新媒体对大学生深浅阅读影响实证研究[J]
.黑龙江科学,2023,14(19):39-43.
被引量:1
10
李娜.
国内数字阅读研究热点及演化路径分析[J]
.图书馆工作与研究,2019(2):74-81.
被引量:7
二级引证文献
35
1
胡妍,陆浩东,冉依霏,刘丽英.
地方高校图书馆培养学生数字阅读素养探析[J]
.传媒论坛,2023,6(19):111-113.
2
吴山,严忠,吴子生.
富含L-苯丙氨酸乳状液膜的后处理研究[J]
.水处理技术,2000,26(2):82-86.
被引量:2
3
钱红红.
图书馆数字阅读推广的发展与实施策略——基于《2018年度中国数字阅读白皮书》的启示[J]
.图书与情报,2019,0(2):72-75.
被引量:11
4
谢新洲,石林.
数字阅读构筑内容生态内核——访时任阿里巴巴数字阅读事业部总经理胡晓东[J]
.出版发行研究,2019(8):61-63.
被引量:8
5
陈德云,张德福,李大莉.
基于阅读行为调查的大学生阅读素养培养策略[J]
.图书馆学刊,2019,41(9):12-17.
被引量:2
6
李花蕾.
高校图书馆自媒体平台运行报告——以华中三省地方本科院校为例[J]
.湖南科技学院学报,2019,40(11):114-118.
7
赵旭,荀雪莲,杨园利.
浅谈数字阅读时代大学生阅读素养研究[J]
.内蒙古科技与经济,2020,0(2):154-155.
被引量:1
8
李颖.
基于传播学视角的移动图书馆发展趋向探析[J]
.图书馆工作与研究,2020(3):109-113.
被引量:9
9
王学贤,张洁,刘晶晶.
大学生数字阅读素养研究——以北华航天工业学院学生为例[J]
.内蒙古科技与经济,2020,0(6):70-71.
被引量:3
10
张国功,曾霞.
数字阅读潮流与良性阅读生态构建[J]
.出版广角,2020(8):25-28.
被引量:3
1
黄立婷.
深阅读,触及文本灵魂最深处[J]
.作文成功之路,2017(9):72-72.
2
程凯.
匆匆那年[J]
.汽车之友,2017,0(13):2-2.
3
王向辉.
“浅阅读”背景下大学生文学经典阅读指导[J]
.新乡学院学报,2017,34(8):74-76.
4
桑梓伦.
互联网环境下高中班主任如何应用新媒体手段构建高效的班级管理[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(47):160-160.
被引量:1
5
陈国辉.
消费主义语境下的当代高校绘画教学反思[J]
.书画世界,2017,0(7):26-27.
编辑学刊
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部