高校图书馆如何在'浅阅读'背景下履行自身职能

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摘要随着社会飞速发展,出现了不同于传统阅读方式的'浅阅读'.本文通过探索'浅阅读'的基本特征,并对比分析不同阅读方式,辨证看待'浅阅读',并探讨在'浅阅读'背景下,图书馆如何履行自身职能,以求获得新的启迪.

作者杨倩

机构地区湖南幼儿师范高等专科学校

出处《人文之友》 2019年第17期103-103,共1页

关键词浅阅读图书馆职能

参考文献3

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