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小学体育教学中兴趣的培养与疏导被引量：12

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摘要小学是学生从儿童到青少年的一个重要的过渡时期,在这个时期中小学体育对学生的身心发展有着重要影响。小学体育能够锻炼身体,训练学生手脑结合的能力,对这一时期学生的身体发育起到积极作用。在全面课改中,对于小学体育教育提出了课堂改革的要求,要求教师打破传统的单一的教学模式,更加注重学生的兴趣发展,引导学生积极自由发展,让教师扮演一个引路人的角色。

作者刘萍

机构地区内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗教研室

出处《人力资源管理》 2017年第9期202-203,共2页 Human Resource Management

关键词小学体育兴趣发展改革创新

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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