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基于高职学生日常表现的自我管理能力调查分析 被引量:2

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摘要 通过对300名高职学生在学习和生活上的自我管理能力进行分析发现,高职学生的自我管理能力相对较差:学生干部的自我管理能力水平明显好于非学生干部;职业中专类学生的自我管理能力表现相对较差;高职学生在性别和是否是独生子女方面不存在自我管理能力水平的显著差异。
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第7期164-165,共2页 New Campus
基金 2016年度山东省青少年研究规划课题一般项目“基于高职学生日常表现的青少年自我管理能力培养研究”(项目编号:SDYSB160322)的阶段性成果
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