期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新建应用型本科院校师资队伍建设探讨被引量：13

下载PDF

导出

摘要新建应用型本科院校要实现内涵发展、走特色发展之路,就必须有一支教学能力强、科研水平高,年龄、学历与职称结构合理的师资队伍。文章从教师总量不足、师资队伍结构不合理、双师型教师数量较少、教师教学科研水平不理想、学科高层次人才紧缺、教师人才流失比较严重等方面分析了师资队伍建设存在的问题,有针对性地提出了提升师资队伍建设水平的政策建议和改革措施。

作者王雄

机构地区四川旅游学院组织部

出处《教育评论》北大核心 2017年第8期120-123,共4页 Education Review

关键词应用型本科师资队伍建设教师结构

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1张海龙,王占礼.应用型本科人才培养的师资队伍研究与对策建议[J].中国大学教学,2011(5):65-68. 被引量：31
2孙权.应用型大学师资队伍建设的实践与思考[J].北京教育（高教）,2006(12):46-48. 被引量：9
3许霆.论新建本科院校的发展战略选择[J].江苏高教,2005(1):40-42. 被引量：32
4黄红武,姚加惠.关于新建本科院校师资队伍建设的思考-以厦门理工学院为例[J].大学教育科学,2008(3):36-39. 被引量：12
5郑锋.新建本科院校师资队伍建设[J].教育与职业,2013(2):60-62. 被引量：8
6陈琳.浅谈应用型本科院校师资队伍的建设[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2011,24(5):70-71. 被引量：1

二级参考文献8

1刘文清,赵俊岚,乔晓华.基于“卓越工程师教育培养计划”的我校工程教学改革构想[J].内蒙古财经学院学报（综合版）,2010,8(5):1-4. 被引量：34
2郑锋.新建本科院校教师队伍建设初探[J].江苏高教,2005(3):110-112. 被引量：18
3彭建瑜.柔性引进人才的探索与思考[J].南方论刊,2005(10):19-21. 被引量：29
4姚加惠,潘懋元.新建本科院校的现状分析与准确定位[J].龙岩学院学报,2006,24(4):113-117. 被引量：75
5刘君.产学合作:解决就业问题的根本途径——联合国教科文组织教席主持查建中教授一席谈[J].教育与职业,2007(10):88-89. 被引量：7
6章兢,傅晓军.加强教学团队建设的理性思考[J].中国高等教育,2008(8):23-25. 被引量：43
7王玉丰.我国新建本科院校蓬勃兴起的原因探微[J].高教探索,2010(6):31-35. 被引量：36
8王向红.对我国职业技术教育师资培养模式的思考[J].中国职业技术教育,2001,17(12):39-39. 被引量：9

共引文献84

1尤萍娜,黄志锋.高校高素质应用型人才培养模式的构建[J].泉州师范学院学报,2022,40(6):93-98. 被引量：7
2刘睿,李春波.地方民族院校应用型人才培养体系构建的实证研究——以云南民族大学为例[J].文山学院学报,2020(4):97-102. 被引量：1
3包兴婷.新型民办本科院校体育师资建设现状调查与分析[J].冰雪体育创新研究,2023(8):160-162. 被引量：1
4唐东阳,兰彤,张玉杰.新建本科院校体育师资问题及对策[J].吉首大学学报（自然科学版）,2010,31(3):115-118.
5杨哲.论地方新建本科院校教师教育特色的创建[J].教书育人（高教论坛）,2012(3):35-37. 被引量：1
6彭旭.新建本科院校办学理念探析[J].黑龙江高教研究,2006,24(2):82-84. 被引量：7
7徐敏,卢周平.应用型本科电类专业教学体系的改革[J].黑龙江高教研究,2006,24(4):162-163. 被引量：5
8许四海.新建地方本科院校应强化六种意识[J].湖南社会科学,2007(1):151-153. 被引量：4
9李泽彧,黄海群.论新建本科院校发展的三个问题[J].龙岩学院学报,2007,25(2):1-4. 被引量：7
10魏百军,高浩其,熊和平.新建本科院校转型期发展策略研究[J].高教探索,2007(4):56-58. 被引量：12

同被引文献92

1王新忠.本科院校转型发展视阈下新建本科院校师资队伍建设的思考[J].职业技术教育,2021,42(14):17-21. 被引量：12
2许霆.论新建本科院校的发展战略选择[J].江苏高教,2005(1):40-42. 被引量：32
3张斌贤,陈瑶,祝贺,罗小莲.近三十年我国教育知识来源的变迁--基于《教育研究》杂志论文引文的研究[J].教育研究,2009,30(4):17-25. 被引量：123
4申素花.美国社区学院师资队伍的管理及对我国高职师资队伍管理的启示[J].继续教育研究,2009(5):65-67. 被引量：10
5李伯奎,左晓明,刘远伟.机械类高等教育人才培养模式创新实验基地的构建[J].装备制造技术,2010(1):187-188. 被引量：7
6张杰.高校教师评价机制的“去行政化”[J].现代教育管理,2011(9):69-72. 被引量：13
7曹如军.高校教师评价制度存在的问题及其改进[J].国家教育行政学院学报,2012(3):73-77. 被引量：36
8宫雪,邓泽民,涂三广.中等职业学校教师素质提高计划实施效果分析[J].中国职业技术教育,2012,28(12):24-31. 被引量：11
9蔡先金.大学理念的反思[J].高等教育研究,2012,33(5):8-15. 被引量：13
10宁永红,凌志杰.中等职业学校师资队伍建设的薄弱环节及应对策略[J].职业技术教育,2012,33(13):49-54. 被引量：4

引证文献13

1张彪,谭兴勇.合格评估视阈下新建本科院校师资队伍建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2022(14):149-152. 被引量：1
2王伟,闫智勇.我国应用型大学专业技术基础课程创新设计与提升路径[J].教育与职业,2019,0(3):99-103. 被引量：7
3杜方方,许超,宋秉斌.对江西省高校师资队伍建设的思考[J].农村经济与科技,2018,29(5):284-286.
4聂小武,蔡明灯.“双一流”战略下高职教师绩效评价体系构建[J].上海教育评估研究,2018,7(5):19-23. 被引量：12
5郑育新,李春燕,马青青.丝绸之路经济带背景下“4+0”土木工程应用型本科教师团队的建设[J].西部素质教育,2019,5(13):103-104. 被引量：1
6李盼道.从理论型到应用型:新建本科院校的转型路径研究[J].乐山师范学院学报,2019,34(9):90-98. 被引量：1
7沈新建.合格评估视阈下新建本科院校师资队伍建设的瓶颈与突破[J].景德镇学院学报,2020,35(2):47-52. 被引量：3
8李丹.我国职教及应用型高校师资队伍建设研究现状与发展趋势——基于2009—2019年CNKI 785篇核心期刊论文的知识图谱分析[J].浙江工贸职业技术学院学报,2020,20(2):82-87. 被引量：3
9吴会松,方晓斌.地方新建本科高校学科建设的现实困境与因应策略——以福建江夏学院为例[J].应用型高等教育研究,2022,7(2):23-27. 被引量：2
10商世广,武利翻,刘有耀,金蕾,苗瑞霞.半导体技术联合创新实验基地的建设与运行探索[J].大学教育,2023(6):135-137.

二级引证文献32

1张彪,谭兴勇.合格评估视阈下新建本科院校师资队伍建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2022(14):149-152. 被引量：1
2聂小武,蔡明灯.对照《悉尼协议》建设高职轨道交通类一流专业(群)[J].机械职业教育,2019(2):20-23. 被引量：10
3郑育新,李春燕,马青青.丝绸之路经济带背景下“4+0”土木工程应用型本科教师团队的建设[J].西部素质教育,2019,5(13):103-104. 被引量：1
4王健,陈晓燕.基于PEM理念的应用型人才培养过程管理研究[J].江苏科技信息,2019,36(18):36-39. 被引量：5
5王健,陈晓燕.基于QFD模型的应用型人才培养质量控制模式设计[J].江苏科技信息,2019,36(20):64-67. 被引量：1
6聂小武,蔡明灯.借鉴新加坡职教模式开展高职轨道装备类专业建设[J].天津中德应用技术大学学报,2019(6):82-86.
7许力,周燕.职业院校专任教师绩效考核指标体系构建思考[J].现代职业教育,2019,0(35):320-321. 被引量：1
8边加敏.校企融合提高高职本科人才培养质量的路径与机制——以“4+0交通土建专业”为例[J].江苏教育研究,2019,0(36):6-9. 被引量：1
9聂小武.高职院校高层次人才引进与发展剖析:问题、现状与路径[J].上海教育评估研究,2020,9(3):6-11. 被引量：11
10冯伟,孔煜.“双高计划”背景下江苏省高职院校体育师资队伍建设机制研究[J].职业技术教育,2020,41(23):67-71. 被引量：12

1刘君.高校后勤人才流失现象的原因分析及对策[J].中国市场,2017(13):212-213. 被引量：1
2董婧.新形势下高校如何有效规避人才引进风险[J].科技资讯,2017,15(20):233-234. 被引量：3
3童伟.论高校心理健康教育工作队伍的健全及优化[J].江苏高教,2017(9):85-88. 被引量：14
4徐春妹.大数据思想政治教育研究现状的分析与思考[J].西安建筑科技大学学报（社会科学版）,2017,36(4):15-20. 被引量：1
5于珍.两期“学前教育三年行动计划”后农村幼儿园教师队伍建设的困境与突围——以中部S省为例[J].现代教育科学,2017(7):123-126. 被引量：6
6张艳霞,范军.全面从严治党视域下高校基层党务干部队伍建设[J].思想政治教育研究,2017,33(3):97-100. 被引量：24

教育评论

2017年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部