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高中生物教学中渗透人文教育的思考被引量：1

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摘要生物与生活息息相关，我们可以从生物知识的掌握中学到点生活的技巧，所以通过这个特点可以在生物教学中渗透人文的教育。现代教育结构上，人文教育的比例越来越小，甚至被一些学校和老师所忽略，这是一种可怕的现象，我们要深入地研究人文渗透的途径和技巧，积极将人文教育广泛地实施到校园中去。

作者闫瑞霞

机构地区内蒙古集宁一中

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第34期89-89,共1页

关键词生物教学人文教育渗透

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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二级参考文献2

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第34期

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