期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探析微课教学在初中语文教学过程中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中是语文教学的重要阶段,在教学中占有很重要的地位。初中语文教学能够培养学生的语言表达能力、分析能力和交流能力等,对学生的学习、生活有很大的影响。随着新课程改革的不断推进,大部分教师开始关注微课教学,并且不断探索,努力将微课教学方式应用于实际教学中,以此提高初中语文教学效率。结合教学经验,探析微课教学在初中语文教学过程中的应用。
作者
张娟
机构地区
山西省孝义市第十一中学
出处
《新课程》
2017年第17期101-101,共1页
关键词
微课教学
初中语文
教学方式
教学效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
21
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
程晓玲..初中语文微课教学的研究[D].广西师范大学,2016:
2
徐桂娥.
浅议微课在初中语文课堂教学中的有效运用[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2016,0(3):110-111.
被引量:22
二级参考文献
5
1
李强.
初中语文读写并进教学模式探究[J]
.基础教育课程,2015,0(20):38-39.
被引量:4
2
郁文军.
浅析初中语文学生面临的困境[J]
.考试周刊,2015,0(89):30-30.
被引量:1
3
白国强.
如何在初中语文课堂教学中引领动态生成[J]
.学周刊(上旬),2016(2):107-107.
被引量:5
4
苏东.
运用信息技术优化初中语文课堂教学[J]
.考试周刊,2015,0(92):16-16.
被引量:3
5
杨陈华.
初中语文教学中通俗文化的渗透[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(22):43-43.
被引量:1
共引文献
21
1
李莉.
微课在初中语文课堂教学中的运用研究[J]
.试题与研究,2020(23):186-187.
2
陈爱萍.
微课在初中语文课堂教学中的运用[J]
.当代家庭教育,2020(30):96-97.
被引量:1
3
王翌娟.
微课在高中语文课堂教学中的有效运用[J]
.高考,2020,0(15):148-148.
4
韩金玲.
浅议微课在初中语文课堂教学中的有效作用[J]
.写作(中),2017,0(3):20-20.
5
顾丽平.
微课在初中语文教学中的应用[J]
.西部素质教育,2018,4(22):128-128.
被引量:9
6
石兆琳.
浅议微课在初中语文教学中的作用[J]
.当代家庭教育,2019,0(23):128-128.
7
王国芳.
微课在初中语文课堂教学中的运用[J]
.高中生学习,2018,0(12):287-287.
8
赵彩英.
微课在初中语文教学中的应用[J]
.现代农村科技,2019(5):71-71.
被引量:5
9
谷莉莉.
浅谈微课在高中语文课堂教学中的有效运用[J]
.基础教育论坛,2019,0(17):47-48.
被引量:7
10
李霞.
浅议微课在初中语文教学中的作用[J]
.基础教育论坛,2019(28):78-79.
被引量:2
同被引文献
4
1
王红英.
探讨微课教学在课堂教学中的作用[J]
.学周刊(上旬),2016(4):184-185.
被引量:5
2
罗小平.
案例教学在小学语文阅读教学中的应用研究[J]
.生活教育,2016,0(12):21-24.
被引量:1
3
胡华.
初中语文微课资源的开发与应用研究[J]
.课程教育研究,2017,0(23):82-82.
被引量:5
4
张雪松.
微课教学在小学语文教学中的应用实践探究[J]
.课外语文,2016,0(6):71-71.
被引量:13
引证文献
2
1
崔锦遐.
浅谈用学生制作的微课进行初中古诗词教学[J]
.文理导航,2018,0(7):11-11.
被引量:1
2
陈永国,张林芳,杨涛.
利用微课提高小学语文课堂教学效率的有效策略[J]
.当代教育,2022(1):42-43.
二级引证文献
1
1
苏磊.
微课视频制作过程的要点[J]
.求知导刊,2019,0(21):66-68.
被引量:1
1
丁志国.
浅析初中语文阅读教学[J]
.课外语文(下),2016,0(6):113-113.
2
潘久权.
探究式教学在数学课堂中的应用[J]
.语数外学习(高中版)(中),2012(12):97-97.
3
于蕾.
初中英语教学课堂提问技巧探析[J]
.读写算(教育导刊),2014(6):192-192.
被引量:1
4
苏锦海.
怎样让学生的动手操作取得实效[J]
.新课程学习,2010(1):24-24.
5
刘彬.
新课标下的中学语文教学实践与思考[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(4):7-7.
6
袁录云.
浅谈在高中数学教学中学生交流能力的培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(18):7-8.
7
毛东侠.
浅谈体育教学中学生创新能力的培养[J]
.时代报告(学术版),2013(03X):415-415.
8
柯跃海.
交流——数学课堂的主旋律[J]
.福建中学数学,2003(12):2-4.
被引量:3
9
王晓侠.
浅析初中英语教学中口语教学的技巧[J]
.课程教育研究,2017,0(7):94-94.
10
喻华生.
给学生一个探究的空间[J]
.江西教育(教学版)(B),2007(7):51-51.
新课程
2017年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部