摘要
[目的 /意义]旨在发现并解释造成未成年人互联网利用行为差异的影响因素,以此作为消弭未成年人互联网差异的理论依据。[方法 /过程]在189份田野访谈资料基础上,借助扎根理论方法得出其影响因素。[结果/结论]未成年人互联网利用行为差异的影响因素包括个体社会网络关系、个体社会网络关系资源、利用行为先例、利用行为共享、个体资本、技术资本和利用行为共同体(空间)。未来研究重点是这些影响因素对未成年人互联网利用行为的影响和作用机制。
[ Purpose/significance ] This paper aims at finding influential factors on teenagers＇ different network using behavior. [ Method/process] Factors were based on the grounded theory and empirical data of 189 teenagers＇ Internet practices. [ Result/conclusion ]Influential factors are as follows ： individual social relationships ; individual social relationship＇ resources ; using behavior＇ s precedent ; using behavior＇ s sharing ; individual capital ; technical capital ; network using community. The future study will emphasize the influence and operational mechanism of these influential factors on teenagers＇ Internet using behavior.
作者
王平
Wang Ping(School of Information Management, Zhengzhou University, Zhengzhou 450001)
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2017年第13期13-18,共6页
Library and Information Service
基金
国家社科基金年度项目"社会资本视角下未成年人整体信息援助研究"(项目编号:16BTQ013)研究成果之一
