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浅谈图式阅读理论与英语阅读教学 被引量:5

Schematic Theory and the Teaching of English Reading Course
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摘要 英语阅读是英语教学中不可缺少的一部分,也是各种英语考试中很重要的组成部分。但对于很多学生来说英语阅读一直是一个很难攻破的难关。这就要求阅读教师不但要教会学生掌握一定的阅读技巧,更要教会他们掌握一定的阅读理论。本文主要探讨了一种全新的阅读教学理论——图式理论。阅读教师不但从中可以了解一定的阅读教学理论,更重要的是可以应用于教学,可以更好的帮助学生提高英语阅读水平。 ReadingisaveryimportantpartinEnglishteaching,andreadingcomprehensionis alsoavery important part in many kinds of examinations. But it is a difficult barrier for many students to overcome. So reading teachersdo not only teach studentssome reading skills,but also help them master some theoriesabout reading. This paper mainly discusses a new theory about the teaching of reading——Schematic Theory. This theory does not only enrich reading teachers’knowledge, but can be applied to the teaching so as to help stu- dents improve their reading abilities.
作者 李英涛
出处 《吉林华桥外国语学院学报》 2006年第1期43-45,共3页 Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
关键词 图式理论 图式 阅读 阅读教学 Schematic Theory schema reading the teaching of reading
  • 相关文献

参考文献1

  • 1桂诗春主编..中国学生英语学习心理[M].长沙:湖南教育出版社,1992:305.

同被引文献7

引证文献5

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