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初中体育教学促进学生主动参与策略
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摘要
初中体育教学中提升学生主动参与程度,有利于实现学生全面发展,提高体育教学质量,促进学生终身体育观念的养成。然而当前学生的体育学习兴趣普遍不高,且体育教学模式陈旧。为此,体育教师应丰富教学内容,发挥学生主体作用,注重培养学生的学习兴趣和体育素养。
作者
李云峰
机构地区
江苏苏州市吴江区菀坪学校
出处
《中学教学参考》
2017年第21期50-51,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中体育
主动参与
策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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