摘要
本文将中华优秀传统文化所展现出来的思想政治教育功能与专业上的职业教育向融合,通过文献、调查及个案分析的方法,提高学生的自我认同感、社会责任感和职业道德规范。中华优秀传统文化教育能够提高学生个人修养、加强校园文化建设,还是解决网络虚拟社会道德问题的重要方式和途径。利用信息技术挖掘中华传统文化在高等教育中的教育功能,将中华优秀传统文化的思想教育与人文教育功能进行最大化的利用。
出处
《科技风》
2017年第16期246-247,共2页
基金
2015年中软国际产学合作专业综合改革项目"产学合作背景下专业综合改革研究与实践"成果
2016年度渤海大学研究生教学改革研究项目"提高工科类学术型研究生培养质量对策研究"成果