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高中数学自主学习模式的构建途径
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摘要
在新课改的大背景下,自主学习模式已经成为主要的教学模式,将自主学习模式应用于高中可以改善高中数学教学质量,提高学生的学习效率.由于高中数学是一门极具逻辑性的学科,在教学过程中,学生一定要学会举一反三、触类旁通,只有这样学生才能够构建良好的数学知识网络,对数学知识有较好的掌握.本文通过分析构建高中数学自主学习模式的作用,探究构建高中数学自主学习模式的途径,以期提高高中数学教学质量,帮助学生养成良好的学习习惯.
作者
唐小兰
钟海荣
机构地区
赣州市厚德外国语学校
江西省丰城市第九中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第13期84-84,共1页
关键词
高中数学
自主学习模式
构建
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
2017年 第13期
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