摘要
新发突发传染病危重症医学教学工作常常难以开展。首都医科大学附属北京地坛医院在2016年亚洲首例黄热病危重症教学活动中采用案例教学法进行教学,取得一定的效果,提示案例教学法是新发突发传染病危重症医学教学中的一种较好方法。
It is often difficult to teach critical care medicine of emerging infectious diseases. Our hospital used case-based teaching method in the first case of yellow fever in Asia in 2016 and has achieved some good results, suggesting that the case-based teaching method may be a good way to teach critical care medicine of emerging infectious diseases.
出处
《中国医学教育技术》
2017年第4期468-470,共3页
China Medical Education Technology
基金
新发突发传染病研究北京市重点实验室资助课题(DTKF-2016-04)
北京市医院管理局扬帆计划-新发突发传染病(ZYLX201602)
感染病科国家临床重点专科建设项目
关键词
新发突发传染病
危重症医学
案例教学法
教学
emerging infectious disease
critical care medicine
case-based teaching method
teaching
