摘要
传染病学是内科学的一个重要分支,随着经典传染病的病例数急剧减少,新发传染病不断出现,使得传染病学临床见习面临着巨大挑战。在临床见习带教中应当顺应时代的发展,不断总结经验,努力提高教学水平。在多年的带教实践中,我们针对传染病学的特点,综合运用多种教学方法,注重培养学生的实践能力,取得了良好的效果。
出处
《临床和实验医学杂志》
2012年第8期640-640,F0003,共2页
Journal of Clinical and Experimental Medicine
基金
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR201007112)