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浅谈数学思维和数学兴趣在小学数学教学中的意义

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摘要 在现如今小学数学教学中,高效的培养小学生的数学思维和数学兴趣是非常有必要性的。在小学教学中思维与兴趣是相结合的。在学习中,只有学生对知识充满兴趣,才能在最短的时间整理出最清晰的思维逻辑,所以在数学教学中,老师应首先挖掘学生的数学兴趣,从而让学生在探索问题的过程中培养思维逻辑。
作者 张善勇
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第14期280-281,共2页
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