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数学教学中如何培养学生的语言表达能力
被引量:
15
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摘要
数学是一门逻辑性严密的学科,而语言是思维的工具,准确的语言代表着思维逻辑的严密性,尤其数学语言具有逻辑性、严密性、科学性。
作者
马树敬
机构地区
河北邢台市桥东区西仓巷小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第11期89-90,共2页
New Curriculum Research
关键词
数学教学
数学语言
语言表达能力
学生会
培养学生
逻辑性
数学思维
严密性
思维过程
思维逻辑
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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