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初中数学应用题的教学策略研究被引量：3

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摘要数学应用题对于培养学生解题思维、加强生活应用都有十分重要的作用和影响。文章从尊重学生主体地位、培养学生思维能力，指导学生解题方法、培养规范解题习惯两方面，论述了初中数学应用题的教学策略，从而引导学生掌握相关应用题的读题方法和解题技巧，改善初中数学的教学效果。

作者孙加强

机构地区江苏省如皋市搬经镇高明学校

出处《成才之路》 2017年第15期56-56,共1页 Way of Success

关键词初中数学应用题教学策略读题方法解题技巧

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第15期

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