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小学“品德与生活”教学如何回归生活
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摘要
小学品德课程对于培养小学生良好的思想道德品质具有重要的作用,其主要目的是培养小学生正确的世界观、人生观和价值观。新课程改革倡导不断加强德育与实际生活的联系,提出高德育工作的实效。本文主要就小学品德课教学如何回归生活进行探讨,并提出合理化建议。
作者
徐诞
机构地区
江苏省无锡市五河新村小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第4期35-36,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学品德
生活化教学
品德课程
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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